O alguna petición de ayuda para la próxima clase: “Sofía, como sé que sabes mucho de tecnologías, te quería preguntar si ¿conoces alguna aplicación que me sirva para hacer clases más entretenidas y que me recomiendes?”, “Paula, sé que te interesa mucho el feminismo, ¿conoces algún video que me recomiendes para mostrarlo en la clase de la próxima semana, donde vamos a trabajar este tema?”. Este feedback es fundamental para que la formación continúe y el alumnado se sienta motivado. Permitirles que propongan y asuman responsabilidad en el funcionamiento y calidad de las clases on line. Actualmente, trabaja en el Instituto Bilingüe Real del Noroeste en donde se ha destacado por su excelente manejo de la tecnologÃa y la manera en que incorpora el uso de TIC en la educación de sus estudiantes. We help transform teaching and learning all across the globe. You can change your preferences or unsubscribe at any time. Como profesores, podemos ayudar a lograr lo antes mencionado al: brindar retroalimentación positiva, temprana y frecuente que apoye las creencias de los estudiantes de que pueden hacerlo bien. WebEn consecuencia se considera la siguiente estrategia. Después de la pandemia, el e-learning se ha asentado como un método de enseñanza cada vez más popular. Sé innovador: esto es básico. WebPriorizar las mañanas para el tiempo de estudio y el aprendizaje. •Competencias, tales como: actitud … Serán los aliados más importantes y la única manera de trabajar en equipo es con comunicación fluida. Los profesores tienen dificultades con el acceso a bibliografía actualizada para utilizar en sus clases; constituye un reto motivar a los alumnos en las actividades docentes y en este sentido el colectivo de profesores busca constantemente soluciones para suplir las carencias e incentivar el interés y la motivación por el … Ayude a sus alumnos a estructurar el día de estudio. Los juegos didácticos en el aprendizaje han sido dinámicas de gamificación que se ha utilizado hace mucho tiempo. Antes de entrar en los consejos de participación de los estudiantes, quiero compartir con ustedes que no funcionará. 5. Para ello, es necesario seleccionar contenidos, recursos y actividades atractivos. Es importante desdramatizar y hacerles ver que aprender tambi�n puede ser divertido, que el uso del ordenador en este confinamiento y aislamiento social puede ser una forma de conexi�n con sus compa�eros, de seguir aprendiendo, de reinventarse y de redescubrir nuevas formas de acceder al conocimiento. Algunas de estas herramientas incluyen salas de debate, blogs, proyectos grupales, asignaciones y horas de clase virtuales, solo por nombrar algunas. Al hacer clic en "Aceptar", acepta el uso de cookies. Copyright © 2023. Suscr�base a nuestra Newsletter - Ver ejemplo, Autorizo el env�o de newsletters y avisos informativos personalizados de interempresas.net, Autorizo el env�o de comunicaciones de terceros v�a interempresas.net, He le�do y acepto el Aviso Legal y la Pol�tica de Protecci�n de Datos, "Ofrecemos a los centros educativos acompa�amiento profesional en su camino hacia la innovaci�n tecnol�gica", �No podemos seguir formando a los ingenieros con el modelo del XX", �Creo que en la mayor�a de las aulas la inclusi�n y el uso de juegos y juguetes es un recurso fundamental�, �Va a ser una feria muy representativa y esperamos superar los niveles de participaci�n de su edici�n pre-pandemia�, © 2019 - Interempresas Media, S.L.U. Las dinámicas, la diversión y el espacio son claves para motivar el aprendizaje en línea. 5. Tiene que trabajar para encontrar la combinación adecuada. La falta de motivaci�n es una de las principales causas por las que los j�venes abandonan sus estudios, concretamente y de acuerdo con los datos del Ministerio de Educaci�n, un 17,9 % de la poblaci�n estudiantil deja el colegio o instituto. (pregunta abierta que desafía y estimula la expresión), O será muy distinto hacer preguntas que comiencen con ¿Por qué…? Lo que significa que tanto... Vol. Una felicitación por algún comentario en clases, por alguna buena pregunta, por haberse atrevido a opinar, por dar una opinión diferente a sus compañeros, por ejemplo. Sin embargo, no pierda de vista el objetivo principal de su clase, que es educar a sus alumnos. 3. Brian Morgan es el Decano Asociado de la Facultad de Ciencias de la Universidad Marshall. Esta es una publicación por invitación de Brian M. Morgan, presidente y profesor asociado de Ciencia y Tecnología Integradas en la Universidad de Marshall. Las cookies necesarias son absolutamente esenciales para que el sitio web funcione correctamente. (en www.convivenciadigital.cl). Estas herramientas se pueden usar para ayudar a monitorear a los estudiantes y motivarlos hacia los objetivos que plantea el curso. Elaborar trabajos artístico y manualidades 4. See Blackboard trademarks and patents. #clasesonline #clasesonlineadolescentes #clavesclasesonline #adolescentes #covid #quedateencasa #cuarentena. View our Privacy Statement for more details. Haz un juego, una dinámica o haz que visualicen un vídeo. Las clases virtuales o el e-learning tienen muchas ventajas para los alumnos, no solo porque se familiarizan con las nuevas tecnologías … Al igual que el aula física, el aula en línea no tiene por qué existir una comunicación unidireccional. El éxito se define de manera diferente por cada estudiante, pero al darles expectativas claras de lo que usted espera para los diferentes niveles de desempeño, trabajarán para lograr lo que quieren obtener del curso. (estimula la reflexión). Puede pensar que estoy loco por lo que estoy a punto de mencionar, pero cuando sea posible, deje que los estudiantes tengan algo que decir sobre lo que se cubrirá en una clase. Le dejo con este pensamiento: si no sabe qué está funcionando y qué no en su clase, si siente que está perdiendo estudiantes o si siente que no está teniendo éxito, simplemente pídales un consejo. Dijo que les gustaba escribir "V" o "F" en el cuadro de chat para responder “Verdadero” o “Falso” a problemas matemáticos, y algunos incluso intentaron escribir oraciones en respuesta a sus preguntas. De esta forma, se logra que los alumnos estén motivados y a la espera de aprender algo que sea sorprendente, diferente y especial. Una buena manera es apoyarlos con opciones de horario, días fijos para entregas de tareas y diversas actividades que los ayudará a todos, pero especialmente a quienes les cuesta más organizar su tiempo. con los que cuenta cada estudiante para enfrentar las demandas de las clases a distancia, e intervenir en las áreas donde pueda estar necesitando mayor apoyo. Es necesario que todas las actividades tengan instrucciones claras para que el estudiante pueda comprenderlas sin ayuda de terceros. Los contenidos de la formación online deben huir de los tradicionales … 12. La forma en que dirijo mis cursos en línea es darles un horario recomendado de lecturas y fechas de entrega, y decirles que, si siguen el horario, no deberían tener problemas para terminar el curso al final del trimestre. Para mí, es lo que mejor les funciona, y ser flexible como profesor es clave. Blackboard proporciona algunas herramientas de evaluación poderosas para monitorear el progreso de los estudiantes. Una buena idea es diseñar las preguntas sobre cada tema con anterioridad, respondiendo a ciertos criterios que se ha visto que estimulan más la participación. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Google Earth: Recurso para visitar virtualmente lugares del mundo, Google Arts &Culture: Recurso para visitar virtualmente museos del mundo. A lo largo de mi vida como escritora … Deben sentir que tu clase les aporta a sus vidas, no solo en el futuro, sino que también en el presente: La adolescencia es una edad en que se cuestionan constantemente el sentido de lo que aprenden y su relevancia. Esto se puede lograr en una clase en línea tan fácilmente como en un curso presencial a través de correos electrónicos, mensajes de texto, discusiones, etc. Aquellos estudiantes en todos los niveles que tenían un docente o instructor que los involucró con conferencias en vivo / sincrónicas, conferencias pregrabadas, llamadas telefónicas, chats en vivo, experiencias de aula virtual en Blackboard y otras herramientas tuvieron más éxito académicamente, y en el caso de los estudiantes en mi departamento, informaron que tuvieron una mejor y más satisfactoria experiencia. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Las cookies publicitarias se utilizan para proporcionar a los visitantes anuncios y campañas de marketing relevantes. De la habilidad del profesor para mantener viva la atención de los alumnos dependerá el éxito ¿Cómo mejorar la gestión escolar de tu centro educativo? La educación a distancia viene siendo un reto tanto para los maestros como para los alumnos y sus padres, debido a que cuando las clases se desarrollan en casa es más complicado vigilar el cumplimiento de horarios y deberes, mientras se trabaja y se organizan los quehaceres del hogar. Las cookies funcionales ayudan a realizar ciertas funcionalidades, como compartir el contenido del sitio web en plataformas de redes sociales, recopilar comentarios y otras características de terceros. Una felicitación por algún comentario en clases, por alguna buena pregunta, por haberse atrevido a opinar, por dar una opinión diferente a sus compañeros, por ejemplo. Genially: Herramienta para animar contenidos. Si nos ponemos nerviosos ante el silencio, es muy probable que terminemos respondiendo nosotros mismos, nuestra propia pregunta. WebEn este video les brindo unos consejos a papá y mamá que deben tomar en cuenta para que sus niños estén motivados en clases virtuales .Bienvenido. Es muy importante retroalimentar las intervenciones de los estudiantes, de manera constructiva, motivadora y alentadora y considerar que aunque puede ser difícil y frustrante, sobre todo al principio, no dejar de promoverlo para ir instalando una rutina de participación y saber que, mientras más acogidos y confiados se sientan, más dispuestos estarán a participar. Son contextos diferentes y no se pueden plantear de la misma forma. 1.-Concientizar y motivar a los docentes para una mayor disponibilidad en el aprendizaje, uso y práctica de las TIC ́s como un incentivo para su preparación profesional, personal y estar a la vanguardia de su contexto, por consiguiente se favorece la adquisición del conocimiento de los … Hacerles saber a los alumnos, cuando vuelven de estar ausentes, que fueron extrañados. Los campos obligatorios están marcados con. Poner a los estudiantes a trabajar en grupos ayuda a que no est�n pasivos. �Sin embargo, y ante la perspectiva de que los colegios no reabran sus puertas hasta septiembre, los alumnos van poco a poco perdiendo la motivaci�n y pensando ya en las vacaciones de verano. Jeopardy Rocks. Por ejemplo, se recomienda que no sean preguntas cerradas, es decir, las que restringen el pensamiento y limitan a un si o un no. Antes de mostrar lo que sabes al público, ponte en su lugar. Por ende, ayúdelos a cambiar de panorama con trabajos y actividades que puedan realizar sin tener que conectarse. En pocas palabras, no se exceda. Éste los podrá acompañar durante su momento de estudio y al terminar podrán jugar … TÉRMINOS DE REFERENCIA – Especialista en Gestión del Talento Humano. No es el momento de … Los estudiantes podrán trabajar con mayor autonomía a medida que sean más grandes, y el acompañamiento de los padres será también distinto. We will only use the information you have provided to send you blog updates unless we have permission to send you other email communications. Incorporo muchos de los temas que recomiendan manteniendo suficiente teoría y práctica para satisfacer los objetivos del curso. El especialista César Blas, psicólogo del Instituto Daniel Alcides Carrión, nos brinda una serie de actividades y consejos que los padres pueden desarrollar a fin de motivar y afianzar el hábito de estudiar en sus hijos: 1. Espacio amplio que permita que los integrantes del grupo puedan sentarse en círculo. En consecuencia se considera la siguiente estrategia. También podemos garantizar oportunidades para el éxito de los estudiantes al asignar tareas que no sean ni demasiado fáciles ni demasiado difíciles. En el cerebro de los adolescentes, las emociones son mucho más intensas, cobrando un gran protagonismo en sus vidas, por lo que en su caso, la frase “educar es emocionar” es 100% real. 4. Por lo tanto, esa norma debe surgir a partir de un acuerdo con ellos, donde se escuche y validen las necesidades, tanto de ellos, como las del profesor. Publico un resumen de todo lo que hacemos clase tras clase en los foros para que los estudiantes puedan reenfocar sus pensamientos y recordar lo que acabamos de hacer. Consulte a mis alumnos; si le pregunta a un estudiante de primer año, ellos pueden decirle lo molestos que pueden ponerse en dicha situación. Las preguntas que promueven la expresión son las abiertas, que invitan a la reflexión, a explayarse, a profundizar y a ampliar la visión que se tiene del tema. 14. Muchos piensan que mantener a los estudiantes interesados y motivados es tan fácil como seguir una fórmula. 1.-Concientizar y motivar a los docentes para una mayor disponibilidad en el aprendizaje, uso y práctica de las TIC ́s como un incentivo … Aunque no vea cara a cara a sus estudiantes en línea, aún tiene la oportunidad de hacerlos parte de la clase y presentarlos a sus compañeros e involucrarlos en la comunicación. Desde que se estableci� el estado de alarma, 8,2 millones de estudiantes espa�oles siguen el curso desde casa. No es lo mismo trabajar con alumnos que han elegido estudiar en l�nea (por ejemplo, en el caso de la ense�anza de idiomas a trav�s de internet, buscando profesores de diferentes partes del mundo) que hacerlo en la situaci�n actual en la que nos encontramos, en la que los alumnos se han visto obligados a recibir las clases a trav�s de diferentes dispositivos y lo viven como una obligaci�n, no como una opci�n�. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Somos el medio de comunicación líder en innovación educativa. Los estudiantes podrán trabajar con mayor autonomía a medida que sean más grandes, y el acompañamiento de los padres será también distinto. Trabajar con niños: 7 consejos básicos Fija una meta y las actividades que se van a realizar. Materiales necesarios: Papel y bolígrafo. Estas cookies garantizan funcionalidades básicas y características de seguridad del sitio web, de forma anónima. Asegúrese de señalar los problemas que les esperan y pregunte constantemente cómo puede ayudar y, al mismo tiempo, sea entusiasta. Sugerimos mantener al tanto a los padres de los métodos de enseñanza, tareas, fechas de entrega y horarios de clases. • Elegir un juguete o un objeto de su preferencia. Según Davis (Herramientas para el Aprendizaje por Barbara Gross Davis, Jossey-Bass Publishers: San Francisco, 1993), se debe alentar a los estudiantes a convertirse en aprendices independientes y a mantenerse motivados por sí mismos. Apps educativas ¿Cuáles son sus ventajas? La mayoría nunca había enseñado nada más que los tradicionales cursos presenciales. Después de la pandemia, el e-learning se ha asentado como un método de enseñanza cada vez más popular. It does not store any personal data. El texto siguiente se publicó originalmente el 11 de abril de 2016. En este contexto ha quedado clara una realidad �el mundo online ha venido para afianzarse y los ni�os nos han demostrado que tienen un potencial de adaptaci�n inagotable�. Esfuércese por establecer expectativas altas, pero no poco realistas de ellos en sus evaluaciones e interacciones. Roberto, 2004). La creatividad en los espacios de tutoría virtual. Prepara el próximo curso con este nuevo material escolar, Al ritmo de cada estudiante en clases presenciales o a distancia, La vuelta al cole más cara de los últimos 20 años, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La motivación a los estudiantes y el potencial de las herramientas digitales son algunos de los factores clave que debe tener en cuenta a la hora de planificar y llevar a cabo la enseñanza … WebLibera es consciente de lo importante que supone mantener la atención del estudiante cuando se trabaja en un aula virtual. Cambie su salón … Es clave promover y mantener el vínculo del profesor con los adolescentes. En la siguiente entrevista, Hermel Balcázar, CEO de AICAD Business School, analiza las … Cada uno de estos tiene sus aspectos positivos y negativos, y hay literalmente docenas de formas en las que cada uno se puede utilizar, pero únicamente quiero resaltar mi experiencia con ellos. Recopilar información antes de la clase (en www.convivenciadigital.cl): Esta es una práctica que ayuda mucho a preparar mejor la clase y favorecer el vínculo, lo que se puede hacer enviando una pregunta unos días antes. Motivar a los estudiantes, lograr estimularlos y sacar lo mejor de ellos siempre ha sido un desafío para los maestros. En este sentido, empresas e instituciones educativas recurren a distintas plataformas para impartir cursos y formación a distancia. En Baja California, al norte de nuestro paÃs, trabaja la maestra Rosario Heredia, quien desde hace quince años se dedica a formar múltiples generaciones de jóvenes. Es por esto, que hoy más que nunca, es sumamente importante emplear estrategias que consigan aumentar la participación de los alumnos. Usted puede mantener alrededor del 80% de una clase en un horario y. permitir que el otro 20% fluya y sus estudiantes disfruten y aprendan de las experiencias. blog: educación hoy http://grupo-sm.com.mx/?q=blog-Porqu%C3%A9-es-importante-utilizar-los-entornos-digitales-en-el-aprendizaje Muchos ... En la Era Digital la manera de aprender ha cambiado y, por ende, la forma de enseñar debe adaptarse. Canva.com: plantillas para diseñar presentaciones, documentos, post para RRSS, etc. Algunos profesores hacen grupos de wtsp con sus cursos (recomiendo solicitar autorización a los apoderados para esto), considerando que los adolescentes están … Personalmente, con la tecnología, siento que todo es posible, pero he abandonado el trabajo en grupo en mis clases en línea por ahora debido a las dificultades que se presentan. Hace cinco años Rosario aprendió a manejar las plataformas Moodle, softwares diseñados para ayudar a los educadores a crear entornos de aprendizaje virtuales donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Miro la lista de mi clase y trato de incorporar ejemplos o comentarios que relacionen el material con cada materia especializada. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. En el semestre de primavera, nuestra facultad tuvo 2 semanas para mover sus clases en línea. Acerca de la clase. La adolescencia es una edad en que se cuestionan constantemente el sentido de lo que aprenden y su relevancia. Establecer momentos de desconexión de los dispositivos electrónicos y dar paso a tiempos para el descanso y compartir en familia. Hay que mostrar al estudiante e-learning que el objetivo de este tipo de formación en línea es adaptarse a sus necesidades para que él mismo pueda marcar su propio ritmo. Mantener comunicación inter-clases con los estudiantes: Se puede, por ejemplo, enviar mails individuales, cortos, con algún comentario que haga sentir al adolescente que está siendo “visto” por el profesor. También tiene la opción de optar por no recibir estas cookies. Es importante distribuir de manera equitativa entre ambos padres las tareas domésticas, incluida la participación en la educación de los niños. ... Comencé a dar clases de Escritura Creativa en el 2019 y continúo en la … Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Entonces se torna fundamental, poner los contenidos en contextos reales y cercanos para ellos. Madrid. Pero la exclusión voluntaria de algunas de estas cookies puede afectar su experiencia de navegación. Es clave que la escuela medie la experiencia, considerando los recursos (tecnologías, acceso a internet, apoyo familiar, etc.) Es por esto, que hoy más que nunca, es sumamente importante emplear estrategias que consigan aumentar la participación de los alumnos. El COLEGIO MARIANO SANTOS, dedicado a la formación integral de niños y adolescentes para su desarrollo personal y académico, se encuentra en la búsqueda de un Docente para el área de COMUNICACIÓN (PLAN LECTOR, RAZ.VERBAL, LENGUAJE, LITERATURA, ARTE) de Nivel Secundaria (6° Prim a 5° … Esto le da a conocer al adolescente la importancia que tiene su presencia en la clase y que el profesor estuvo consciente de su ausencia. Los estudiantes pueden detectar cómo responde, si está o no emocionado de enseñarles. Para mis clases tradicionales, hay momentos en que me encuentro publicando en los foros de discusión con más frecuencia que con mis cursos en línea. Programa de Acompañamiento a Familias CIB. My little classroom. Desarrollo de competencias digitales docentes en la educación básica. 1. Igualmente, puedes … En este sentido, empresas e instituciones educativas recurren a distintas plataformas para impartir cursos y formación a distancia. Si evita el trabajo ajetreado y mantiene a los estudiantes concentrados, puede mantenerlos motivados. La motivación no sólo es responsabilidad del estudiante, también del centro que debe involucrarse para poner a su disposición las condiciones formativas necesarias que faciliten este interés por continuar aprendiendo; de ahí que resulte importante la realización de talleres durante el curso, y actividades individuales o en grupo con todo el material necesario para conocer el programa en profundidad, sus objetivos, contenidos, metodología y evaluación. No hay forma más rápida de perder el enfoque de mis chicos que cuando estoy molesto o soy degradante, incluso por accidente. ... Comencé a dar clases de Escritura Creativa en el 2019 y continúo en la actualidad con grupos presenciales y numerosos alumnos en clases individuales en todo el mundo. Al final, cada alumno es diferente y cada clase es diferente. Our Commitment to Diversity, Equity, and Inclusion, Survey Results: Higher Ed Leaders Say AI Can Improve the Student Experience, #InItTogether During COVID-19 and Beyond: How K-12 Districts and Schools are Staying Connected & Delivering Remote Instruction, Introducing Blackboard Data: Accelerating Impact Through Education Insight, Challenging the Status Quo Through an Education Transformation: Monash College. Acerca de la clase. Por la mañana los niños están más activos, más atentos y dispuestos a participar en las conexiones con el grupo de clase en los entornos virtuales. 10 Consejos para motivar el aprendizaje virtual. ¿Cómo respondió en esas clases? En este sentido, son preguntas provocadoras no solo de respuestas, sino que también, de más preguntas. En la formación en línea es muy importante que el alumnado sienta la 'presencia virtual' como parte de un grupo de alumnos con sus mismas inquietudes, dudas y necesidades. Debe crear una atmósfera que sea abierta y positiva, que incluya ser puntual a las preguntas y estar disponible, dentro de las horas destinadas a las sesiones de orientación. 7. Algunos estudios han puesto en evidencia que los alumnos hacen un consumo problemático e inadecuado de las nuevas tecnologías. Y por ello, para conquistar los cinco sentidos, anima a promover las pausas. Asegúrate que los alumnos estén en el centro de cada actividad. Es importante recordar que los adolescentes se vinculan con personas, no con cargos, por lo que es bueno que el profesor también se dé a conocer, comentando aspectos más personales (que no l@ hagan sentir expuest@, por supuesto), como por ejemplo, qué serie está viendo, gustos musicales, qué es lo que más le ha costado de la pandemia, fin. Copyright 2022 Fundación Baltazar y Nicolas. Es difícil para cualquiera comprender dónde estamos hoy, qué ha ocurrido y qué cambios hemos tenido que hacer como educadores. Rápidamente avanzaron dos meses desde que terminaron nuestros semestres de primavera, y ahora, más que nunca, al regresar al otoño, si usted está preocupado y le importa el éxito de sus estudiantes, es primordial que los involucre en sus cursos, ya sean cursos presenciales o virtuales. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". 16. Para ello debes plantear los objetivos de manera simple y concisa, detallando en cada actividad cuáles son los contenidos a realizar, la metodología y cómo se va a evaluar. ELEInternacional explica las principales estrategias para motivar a los alumnos online. Blackboard Inc. All rights reserved. Hago esto a veces sin dejar de mantener la estructura. trabajo realizado de forma excepcional por alguno de sus compañeros. Reflexionar sobre la cantidad de tiempo que habla el profesor v/s los estudiantes: Esto impacta en el desarrollo de los aprendizajes, pues la experiencia señala que estos son más significativos cuando los alumnos se ven implicados activamente en la producción del conocimiento. Ahora podremos iniciar el juego: Cada … Las clases en línea son muy beneficiosas para esto, ya que los estudiantes elegirán revisar el contenido a través de los métodos que prefieran, mientras que, en una clase presencial es posible que no tenga tiempo para hacerlo. Sign up for our RSS feed to get news delivered to your inbox, or simply click the "SUBSCRIBE" button below. Echa un vistazo y darás con la app o con la clase virtual perfecta para tu pequeño. 6. ejemplos, casos de estudio, múltiples enfoques para transmitir información sobre un tema para ayudar a alcanzar diferentes fortalezas, estilos de aprendizaje e intereses. Una buena idea es hacer preguntas dirigidas como: Por ejemplo, se recomienda que no sean preguntas cerradas, es decir, las que restringen el pensamiento y limitan a un. La motivación a los estudiantes y el potencial de las herramientas digitales son algunos de los factores clave que debe tener en cuenta a la hora de planificar y llevar a cabo la enseñanza digital, más aún frente a la falta de contacto entre alumnos y docentes; pero más allá de esto, es muy importante que los estudiantes comprendan que pueden ser responsables si asumen lo que quieren hacer y ponen los medios necesarios para lograrlo; de esta manera las actividades del colegio no se convertirá en una obligación sino en un medio que les permitirá saber más y desarrollar sus habilidades. El aprendizaje no solo se obtiene de los libros y cuadernos: pueden desarrollarse otras actividades que permitan consolidar lo aprendido, como ver documentales, realizar ejercicios caseros, dibujar, pintar, entre otras. Si ésta es una debilidad del curso, es fundamental trabajarlo. Es cierto que el profesorado ha ido familiarizándose en ciertas técnicas pedagógicas digitales que hemos explicado en otros post como : Flow Class, Flipped Classroom, Gamificación,… etc. Estas cookies rastrean a los visitantes en los sitios web y recopilan información para proporcionar anuncios personalizados. �Hay que entender que nos encontramos en una situaci�n excepcional. Web2. Los estudiantes señalan lo bueno del curso y lo que les gustaría cambiar, sus quejas. The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. 7 claves para motivar al estudiante e-learning, Estas son las claves para motivar al estudiante e-learning. Los contenidos de la formación online deben huir de los tradicionales PDFs o presentaciones, pues sobre todo se enfocan a nativos digitales acostumbrados al manejo de las nuevas tecnologías y a procesar la información a través de elementos mucho más visuales como infografías, gráficos, mapas conceptuales, realidades virtuales, vídeos interactivos…. No es el momento de a�adir m�s estr�s a los ni�os. Por tanto, tal y como dicen los autores, hay que formar y sensibilizar a las familias sobre este tema. Según el Ministerio de Educación, la demanda de másteres en línea ha aumentado más de un 300% en los últimos años. Muchos factores afectan la motivación de un estudiante para trabajar y aprender, incluyendo: interés, percepción, deseo, confianza en sí mismo, autoestima, paciencia y persistencia (Bligh, 1971; Sass, 1989). Aconseje buscar un espacio adecuado para la concentración. Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia mientras navega por el sitio web. [Leer +: Motivar a los niños a estudiar desde casa] Papá y mamá se convierten en profesores de los niños. Ahora piense en dónde estaba hace unos meses, en enero del 2020. Estos estudiantes pueden carecer de motivación. En estos momentos es esencial captar y mantener la atención de los alumnos con, Es necesario que todas las actividades tengan instrucciones claras para que el estudiante pueda comprenderlas sin ayuda de terceros. Al crear expectativas en clase se aumenta la curiosidad, el interés y, sobre todo, la atención de tus alumnos. Antes de ser designado para el cargo de Decano Asociado el 1 de julio de 2020, enseñó en el Departamento de Tecnología de la Información y Computación de la universidad durante 20 años, y anteriormente ocupó el cargo de Director del Centro de Tecnología Educativa en Marshall, y también fue el administrador de la universidad WebCT. Basta con enriquecer las clases con actividades, test de entrenamiento y corrección autónomos y otros ejercicios que les auxilien de los bloques excesivamente teóricos. WebLos profesores tienen dificultades con el acceso a bibliografía actualizada para utilizar en sus clases; constituye un reto motivar a los alumnos en las actividades docentes y en este sentido el colectivo de profesores busca constantemente soluciones para suplir las carencias e incentivar el interés y la motivación por el aprendizaje del inglés. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other. Es importante que la rutina sea revisable y flexible, y que tenga en cuenta espacios de ocio y se adapte a sus necesidades de descanso. 1.-Concientizar y motivar a los docentes para una mayor disponibilidad en el aprendizaje, uso y práctica de las TIC ́s como un incentivo para su preparación profesional, personal y estar a la vanguardia de su contexto, por consiguiente se favorece la adquisición del conocimiento de los … Asegúrese de mezclarlo y de utilizar como ejemplo a diferentes estudiantes. A la mayoría de los estudiantes les hará falta la rutina diaria que ofrecen las clases de manera presencial, como los horarios, actividades y tareas específicas que lo ayudan a organizar el estudio y otras actividades. Innovación continua. Una buena opción son tareas que requieran creatividad y manualidades. Cuando los estudiantes hacen preguntas, nunca les digo simplemente la respuesta o les doy las soluciones. Ponerme a disposición en un momento determinado para charlar o realizar videoconferencias ha funcionado bien. Para ello debes plantear los objetivos de manera simple y concisa, detallando en cada actividad cuáles son los contenidos a realizar, la metodología y. en el desarrollo de sus hijos, especialmente al tomar las clases desde su hogar. En la siguiente lista puedes encontrar 5 herramientas para gamificar y personalizar tus clases, para que tus alumnos aprendan de una forma lúdica y entretenida: 1. Estas cookies se almacenarán en su navegador solo con su consentimiento. Uno de los principales factores para mantener la motivaci�n es no intentar replicar exactamente en el aula virtual todo lo se hace en las clases presenciales. • Material a su alcance. Para comenzar la dinámica de motivación debemos crear trozos de papel y numerarlos, tantos como alumnos haya en la clase. We may share your information with the relevant local Blackboard channel partners (resellers) if your organization is located in an area managed by Blackboard partners (see list here). Se puede generar una dinámica de inicio, preguntarles cómo están, qué hicieron el fin de semana, pedirles que recomienden una serie que estén viendo, en fin. O también comentarios de preocupación: “Amanda, me preocupé porque no asististe a la última clase, ¿está todo bien?”, “Vicente, aún no entregas el trabajo de la Revolución Francesa, ¿necesitas más tiempo?”, “Martín, ¿qué necesitarías para que te sea más cómodo encender la cámara?”. 1. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics". No intentar replicar todo lo se hace en las clases presenciales. ¿Por qué es importante utilizar los entornos virtuales en el aprendizaje? Los estudiantes universitarios en cursos en los que el instructor simplemente cargaba sus diapositivas y asignaciones en línea y les decía a los estudiantes que leyeran, hicieran el trabajo y lo enviaran, no les fue bien. Use tab to navigate through the menu items. De esta forma, se logra que los alumnos estén motivados y a la espera de aprender algo que sea sorprendente, diferente y especial. Intentar asociar las actividades de la clase con los intereses del estudiante: deportes, música, eventos de actualidad, cultura audiovisual, etc. Las preguntas que promueven la expresión son las abiertas, que invitan a la reflexión, a explayarse, a profundizar y a ampliar la visión que se tiene del tema. 4. En este video les brindo unos consejos a papá y mamá que deben tomar en cuenta para que sus niños estén motivados en clases virtuales . En palabras de la maestra, tener alumnos nativos digitales significa conectarse con los otros en un mundo moderno, y ello requiere una habilidad especial para las redes sociales y los mensajes de texto, “nuestros alumnos nacen en un mundo con tecnologÃa asà que debemos renovarnos como docentes”. WebIdeas para mejorar la motivación de los estudiantes en las clases virtuales 1. •Disponer de capacidades creativas y prácticas para hallar actividades que despierten interés en los niños y estimulen su aprendizaje. En estos momentos es esencial captar y mantener la atención de los alumnos con contenidos relevantes para ellos, presentados de forma clara. Esto le da a conocer al adolescente. No incomodarse con el silencio luego de una pregunta: Ante una pregunta, es necesario dar tiempo para que los estudiantes piensen, analicen, reflexionen, elaboren y pongan en palabras su pensamiento. 3. El curso CLAC-UFRJ adoptó la enseñanza remota como una estrategia para mantener sus actividades y, en el nivel II del curso de español, el uso de juegos virtuales tuvo como … Parece que la vuelta al cole no ocurrir� hasta septiembre. También agregué a eso la oportunidad para que los estudiantes me envíen mensajes de texto. Es fundamental el uso de chats o foros entre los participantes. Los estudiantes deben entender que usted sabe lo que hace y, lo más importante, que se preocupa por ellos y su éxito. WebAdemás cuento con el 40% cursado y aprobado de la Licenciatura en Artes de la Escritura de la Universidad Nacional de las Artes, de Buenos Aires. Por eso te comparto algunas claves que, si eres profesor, puedes ir adaptando a tu contexto y las necesidades de tu clase y, si eres papá/mamá de adolescentes, puedes compartir con los profesores de tus hij@s. 1. Despertar la curiosidad del estudiante … - Grupo Nova �gora, www.interempresas.net necesita que su navegador tenga activado javascript para funcionar correctamente, Incubadoras tecnol�gicas del sector educativo, Instituciones Privadas del sector educativo, Instituciones P�blicas del sector educativo, Organismos certificadores para el sector educativo, 30 a�os del SMS, el invento que pas� de enemigo de los profesores a aliado de las instituciones educativas, Euroforum equipa las nuevas aulas de un colegio de primaria en Kilaya (Kenia), Congreso Red � Interdidac 2023 tendr� lugar del 23 al 25 de marzo en IFEMA Madrid, Asus serie BR1102, port�tiles fiables para el aprendizaje combinado, Consejos de ESET para ayudar a la navegaci�n segura de los ni�os por Internet, Entrevista a Eduardo Garc�a, Education Marketing Manager, Goldenmac EDU Grupo K-tuin, Entrevista a Javier G. Algarra, director acad�mico en el Centro Universitario U-tad, La tecnolog�a en las aulas no solo mejora la educaci�n, tambi�n al educador, Entrevista a Rosaria Soddu, profesora de la Scuola Materna Italiana (Madrid), Entrevista Lola Gonz�lez, directora SIMO Educaci�n, Incubadoras tecnológicas del sector educativo, Instituciones Públicas del sector educativo, Interempresas Media, S.L.U. En este sentido, empresas e instituciones educativas … Si damos metas ambiciosas que no se alcanzan, se crea frustración y luego rechazo. Adaptarse a las necesidades del niño: debemos respetar el ritmo de aprendizaje que tiene cada niño, con sus propias necesidades, intereses y formas de aprender. cómo motivar a los alumnos en … Clases virtuales: Consejos para motivar a los niños durante la educación a distancia 15 Julio, 2020 La educación a distancia viene siendo un reto tanto para los maestros … En esta publicación, compartiré algunos de los métodos con los que he trabajado para tratar de motivar a mis alumnos en línea a participar y controlar su aprendizaje. Esto evitará que nuestros niños se levanten a buscar los útiles y con ello se originen nuevas distracciones. Los cursos virtuales los integran una gran variedad de estudiantes. �Podemos pensar en usar recursos cotidianos no habituales en clases presenciales (chats, foros, diarios, correos electr�nicos, �) de una forma mucho m�s creativa�, explican. Mis chicos de K-12 informaron hallazgos similares. ¿Quién es el responsable? Cuando sea posible, presente ante la clase el. Muchos maestros mexicanos conviven diario con los miles de niños y jóvenes que se preparan para un futuro que pareciera incierto. Lo importante es realizar actividades juntos. WebSon los siguientes: Utiliza el factor sorpresa. 6. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Son personas con diferentes creencias, cultura, manera de aprender y de comportarse, considera estos factores al motivar la creatividad. Si como profesores, no sabemos gestionar ese esfuerzo adicional, es f�cil que aparezcan problemas como falta de motivaci�n�, afirma Sergio P�rez, tutor de diversos cursos de ELEInternacional. WebEl curso CLAC-UFRJ adoptó la enseñanza remota como una estrategia para mantener sus actividades y, en el nivel II del curso de español, el uso de juegos virtuales tuvo como objetivo adaptar y acercar a los alumnos a las clases, basándose en los juegos como la simulación de realidad física (cf. … Cada miembro de la facultad, cada curso, sin importar el nivel de experiencia, tuvo que mudarse. Además cuento con el 40% cursado y aprobado de la Licenciatura en Artes de la Escritura de la Universidad Nacional de las Artes, de Buenos Aires. Ayude a sus alumnos a buscar un espacio de estudio lo más aislado posible y completo, es decir, que cuenten con el material necesario que puedan necesitar para las diversas actividades diarias y sin estímulos distractores; ya que no es lo mismo estudiar todos los días en casa que acudir al colegio. 1 (2013) > Morales Arce Resulta evidente que los cambios globales y la situación actual ponderan la necesidad de contar... http://grupo-sm.com.mx/?q=blog-Porqu%C3%A9-es-importante-utilizar-los-entornos-digitales-en-el-aprendizaje. ¿Cómo hacer para que el niño trabaje en clase? Juegos para jugar en clase cuando se está aburrido. Pregúntele a ellos cómo creen que se puede mejorar el aprendizaje a distancia. Sin duda maestros como Rosario Heredia*, deben ser reconocidos, pues son un ejemplo del gran esfuerzo que cientos de docentes mexicanos realizan por actualizarse para poder explorar nuevos caminos y herramientas que lleven a sus alumnos a una educación moderna y de calidad, donde puedan aprender y dominar las herramientas tecnológicas que usarán en su futuro laboral. WebEn consecuencia se considera la siguiente estrategia. ELEInternacional explica las principales estrategias para motivar a los alumnos online. Rutina diaria estructurada pero flexible: lo recomendable es utilizar las mañanas dado que el niño se encuentra más activo y con mayor disposición para participar y desarrollar las actividades que se le asignen. Serán los aliados más importantes y la única manera de trabajar en equipo es con comunicación fluida. Por lo tanto, recompense el éxito de los estudiantes. WebEl proceso de formación durante la contingencia por el Covid-19 se ha adelantado bajo la modalidad virtual mediante la página web https://www.fundaciontelefonica.co/ la cual comprende dos estrategias: Intervención Directa (con 1.916 participantes) y Servicio Social, con el que 44 estudiantes han formado a 176 padres, madres y cuidadores. Ciudad de México.-. Lo ideal es que mantengan sus cámaras encendidas durante las clases. 2. El desarrollo tecnológico, la hiperconectividad, la era de la información y la llamada generación de “nativos digitales”, representan todo un reto para los actores involucrados en el ámbito educativo, pero principalmente para quienes los acompañan a diario y conviven directamente con ellos: los maestros. Fomentar la comunicaci�n a tres, que el estudiante tambi�n pueda verbalizar y explicar c�mo se siente, cu�les son las dificultades que m�s le est�n costando� Es un buen momento para conocerse mejor y, si fuera necesario, detectar cuando el alumno necesita reforzar su autoestima frente a los estudios. La motivación para aprender más sobre estos sistemas es fácil, “los entornos digitales en la actualidad son indispensables ya que nuestros alumnos son nativos, y como … Al cuestionar la reacción de los alumnos ante entornos virtuales como Conecta, Rosario nos comparte, “en mi experiencia los alumnos reciben este tipo de herramientas con muy buena disposición. 3. Los cursos en línea pueden presentar desafíos únicos y muy diferentes a las clases tradicionales de forma presencial, especialmente porque a menudo no ve ni interactúa físicamente con sus estudiantes en tiempo real. Los estudiantes pueden perder rápidamente la motivación cuando se enfrentan a un curso virtual que “se siente torpe y obsoleto”, y la frustración aumenta cuando no pueden acceder a sus cursos desde sus teléfonos o tabletas, o cuando no tienen a la vista el progreso de su desempeño en tiempo real. Sin embargo, existen estrategias para seguir animando al estudio a los alumnos con el objetivo de que no solo cumplan con ello, sino que disfruten del proceso. para los estudiantes contar con el apoyo familiar. Make sure you're getting the most relevant information for your needs, no matter where you are. Se recomienda ser explícitos con la relevancia de los contenidos y ser relevantes para el "mundo real" y especialmente para el "mundo real de tus estudiantes". ¿Cómo podemos mejorar la administración de colegios y otras entidades educativas? Jr. Natalio Sánchez 220, piso 08, Jesús María, Lima. Es primordial y necesario que los padres delimiten los espacios y tiempos del trabajo. En estos momentos se puede conversar, jugar juegos tradicionales, hacer experimentos, escuchar música o hacer ejercicio. www.convivenciadigital.cl: Página donde pueden encontrar muchos recursos e información interesante sobre temas de convivencia y aprendizaje digital. Esto también es muy gratificante como instructor, ya que realmente disfruto ver que se enciende la luz cuando un estudiante resuelve un problema y aprende. TÉRMINOS DE REFERENCIA – Servicio de Community Manager. Lo que hago es establecer tiempos estimados de finalización para cada proyecto. También utilizamos cookies de terceros que nos ayudan a analizar y comprender cómo utiliza este sitio web. Trabajar con éstas, ha facilitado a mis alumnos el aprendizaje debido a la variedad de recursos visuales con las que cuenta, y a que se sienten apegados a la realidad que los rodea”. Para esto, realice diferentes actividades como escritas, orales, en vídeo, en grupo o individuales. Al crear expectativas en clase se aumenta la curiosidad, el interés y, sobre todo, la atención de tus alumnos. Ya sea que usted enseñe a estudiantes de jardín de niños, a profesionales de doctorado o a cualquier otro, la participación y la motivación de los estudiantes siempre serán un desafío. Para mis clases en línea, todas las notas y ejemplos están precargados en las páginas de contenido del curso. Si los estudiantes están realmente a distancia, todavía luchan por encontrar tiempos y tecnologías comunes para unirse. 1. De estas, las cookies que se clasifican como necesarias se almacenan en su navegador, ya que son esenciales para el funcionamiento de las funcionalidades básicas del sitio web. WebDocente ingresa a los grupos para responder dudas o ver progreso. (estimula una respuesta restringida), Que hacer preguntas que comiencen con ¿Para qué…? Blas también sugiere disponer de un espacio fijo en casa para estudiar, bien ventilado y sin ruido, además de contar con todo el material necesario a la mano. Pregúntele a los niños ¿qué han estado haciendo en la casa -- cuáles son los juegos que han estado qué … No culpabilizar y reducir la presión y las exigencias. Créame, ellos hablarán. - Grupo Nova �gora. La clase debe ser muy activa y sobre todo participativa e interactiva, mucho más incluso que una clase presencial. Después de la pandemia, el e-learning se ha asentado como un método de enseñanza cada vez más popular. No todos los alumnos participarán ni obtendrán los mismos resultados … Pasos a seguir: 1- El facilitador del grupo pide que cada persona … La motivación intrínseca proviene del deseo de aprender algo para la realización personal o de dominar un tema. Objetivos pequeños: definir objetivos alcanzables para disminuir la presión. Si participan en el curso y están trabajando en sus asignaciones / proyectos / exámenes con regularidad, obtienen 5 puntos de crédito adicional por apegarse en tiempo y forma al programa del curso. No todo el mundo querrá comunicarse y no todo el mundo aprende de la misma manera, lo que significa que puede proporcionar. Sin embargo, tal y como explican desde ELEInternacional, �con el paso de los d�as, el des�nimo, la ansiedad y el estr�s que se perciben en el ambiente tambi�n hacen mella en sus ganas a la hora de estudiar desde casa porque estas emociones les llevan al bloqueo y les paralizan�. Ver más. 2. Si usted ha enseñado en línea, estoy seguro de que en ocasiones ha tenido dificultades para motivar a sus alumnos. Actividades para motivar a los alumnos y su importancia 1.1. ¿En qué consisten estas actividades? 2. Importancia de las actividades para motivar a los alumnos de preescolar 2.1. Recomendaciones para motivar a los alumnos 3. Algunas actividades para motivar a los alumnos 3.1. Practicar deportes 3.2. Tener un hobbie 3.3. Imagínese dónde se encontraba en su carrera docente hace un año. Los descansos facilitan los espacios de distención y ayudan a estirar el cuerpo y relajar la vista. Clases virtuales: Consejos para motivar a los niños durante la educación a distancia 15 Julio, 2020 La educación a distancia viene siendo un reto tanto para los maestros como para los alumnos y sus padres, debido a que cuando las clases se desarrollan en casa es más complicado vigilar el cumplimiento de horarios y deberes, … Supone plantear un reto a los más pequeños, que tendrán que adivinar el nombre de algo, por ejemplo, un animal, siguiendo las sucesivas pistas que les facilite su profesor. A lo largo de mi vida como escritora realicé muchos cursos y talleres literarios, formándome desde el 2013 hasta el presente con profesionales calificados y amantes de ésta arte literaria. Deje que los niños marquen el camino. En entrevista para el blog Educación Hoy, la maestra Rosario nos narra su historia. La maestra expresa que trabajar con entornos digitales como Conecta permite mantener a los alumnos más interesados pues están en contacto directo con la tecnologÃa, y además les permite tener acceso a los contenidos educativos desde cualquier lugar y en cualquier momento. A lo largo de mi vida como escritora realicé muchos cursos y talleres literarios, formándome desde el 2013 hasta el presente con profesionales calificados y amantes de ésta arte literaria. change your preferences or unsubscribe at any time. La psicología educativa ha identificado dos tipos de motivación: intrínseca y extrínseca. Para esto existen varias aplicaciones digitales, pero también podemos guiarnos con la información obtenida antes de la clase. Una cosa que me gusta hacer es ayudar a los estudiantes a encontrar un significado y valor personal en el material disponible. ¿En algún momento le preocupaba cómo podría lograr que los estudiantes se involucraran en situaciones relacionadas al aprendizaje virtual y en línea? Entre los principales beneficios que le brindó esta plataforma Moodle, la maestra expone, “el trabajar con un entorno digital me permitió crear contextos atractivos para el aprendizaje, que permitan a mis alumnos disponer de toda la información necesaria, y facilitar la interacción entre todos los participantes de un modo más sencillo”. Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva), Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva), Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva), Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), El impacto de la tecnología en la educación. 4. Los alumnos de biología del instituto de Tanya Buxton podrían descubrirlo al embarcarse en March Mammal Madness (MMM), un juego virtual inspirado en el campeonato anual de baloncesto de la NCAA que pretende educar a los estudiantes estadounidenses sobre la importancia de … Otro enfoque para esto es ayudar a los estudiantes a establecer metas alcanzables en el curso. Al finalizar la clase, dedicar unos 2 o 3 minutos a evaluar la clase con preguntas motivadoras como: -Lo que le propongo para mejorar la clase es…, -Lo que se me ocurre para hacer la clase más entretenida es…, -Una buena idea para que nos den más ganas de participar en la clase es…. O también comentarios de preocupación: O alguna petición de ayuda para la próxima clase: Es recomendable que esto sea una norma de las clases. Las familias cumplen un rol fundamental en el desarrollo de sus hijos, especialmente al tomar las clases desde su hogar. 17. (pregunta cerrada que acota la expresión), ¿De qué formas se les ocurre que podríamos resolver esto de manera creativa o divertida? Los elogios ayudan a desarrollar la autoestima y la confianza en sí mismos, lo que, a su vez, ayuda a motivar a los estudiantes a continuar con la siguiente tarea. Tuvieron suficiente de eso en la preparatoria. Profe: ¡Súper!, ¿Paula, podrías preguntarle sobre alguna tradición propia de allá, alguna comida típica, etc., para que nos cuentes el jueves? Desarrollar una comunicación saludable y de confianza: la irritabilidad, tristeza y depresión se presentan con mayor intensidad en los niños producto de la cuarentena. Your privacy is important to us. Esta es otra de las formas de cuidar el sentimiento de pertenencia al grupo, algo b�sico en estos d�as en los que los estudiantes no ven y no pasan tiempo con sus compa�eros. # 3: Cree un entorno abierto y accesible para los estudiantes. No es lo mismo que 20-25 alumnos est�n pendientes de lo que dice el profesor a tenerlos concentrados en peque�os grupos durante parte de la clase. Proponga actividades para hacer más allá de las pantallas. Debes enganchar a tus alumnos desde el primer momento y qué mejor manera de hacerlo que con creatividad. Entonces se torna fundamental, poner los contenidos en contextos reales y cercanos para ellos. Webúnicamente son en relación al tiempo que pasan los alumnos ante el ordenador. 15. 13. 5, Núm. Nuestro objetivo es acompañar a la comunidad educativa en la necesaria transformación de la educación para adaptarse a la nueva realidad de la sociedad del siglo XXI. Otra forma efectiva de recompensar y motivar a los estudiantes es colgar una zanahoria frente a ellos por la cual casi todos me preguntan en algún momento durante el semestre; les ofrezco un crédito extra por adelantado. 1. Actividades Para Motivar En La Clase De Religiã N 34 Educar Prã Ctico By Miguel ã Ngel Torres Merchã N ... para motivar a tus alumnos cengage. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". # 4: Ayude a los estudiantes a establecer metas alcanzables en el curso. Educación 26 de Agosto de 2020 Cómo motivar a los estudiantes para que se comprometan con el aprendizaje virtual. Pueden ser preguntas como: Les cuento que la próxima clase hablaremos de X tema, ¿qué saben sobre esto?, ¿qué experiencias han tenido en relación a ello?, ¿qué les interesaría aprender sobre ese tema? Puede fortalecer su automotivación sin reforzar su poder como instructor. Desafortunadamente, no existe una fórmula mágica o una bola de cristal que nos ayude a motivar a los estudiantes, ya que cada grupo y cada clase es muy diferente. Los profesores deben dar respuesta personalizada lo antes posible a cada una de las cuestiones planteadas a través del medio elegido para este fin (propia plataforma, foro, correo electrónico…). Guíelos a que sean “dueños” del proceso de aprendizaje. Otras cookies no categorizadas son las que se están analizando y aún no se han clasificado en una categoría. Además, dígales a los estudiantes lo que tienen que hacer para alcanzar el éxito. A veces nos vemos atrapados en las noticias y posiblemente no queremos aceptar los cambios actuales y mantener la esperanza de volver a la normalidad, pero al mismo tiempo, debemos concentrarnos en darnos cuenta de que tenemos que hacer algo diferente para ayudar a nuestros estudiantes. Esto funciona para los que envían su trabajo con regularidad. Es por esto que les compartimos algunas recomendaciones para motivar a sus alumnos a cumplir con las tareas y ayudarlos a que no vean estas actividades como una obligación sino como una actividad entretenida que hará que se involucren más en la clase e interactúen con sus compañeros y con el docente para plantear dudas y buscar información. La sociedad se ha tenido que adaptar a este nuevo contexto y que con el paso de tiempo los alumnos no pierdan la motivaci�n supone todo un reto para padres y alumnos. Es necesario fomentar la colaboraci�n y la resoluci�n de problemas. La motivación debe tener persistencia en el tiempo, debe fluir, adaptarse a cada sujeto y circunstancia Ahora las preguntas que realmente interesa a los docentes y que siempre me hacen los colegas en mis cursos de tecnología educativa son: ¿Cómo motivo a los alumnos en estos entornos?, ¿Cómo mantener la motivación, para que ésta fluya, no decaiga? Realmente creo que la participación de los estudiantes es la clave del éxito en un curso en línea. Por el contrario, sea específico cuando deba dar una retroalimentación negativa, siempre evitando ser degradante. Antes de que comience el semestre, les pregunto a mis estudiantes de último año qué quieren obtener de su clase. … Procura que tus hijos tengan a la mano todos los insumos que utilizan con frecuencia en el salón de clases, por ejemplo: cuaderno, libros de texto, colores y diccionario, etcétera. Los blogs son útiles en cualquier entorno, ya que brindan la oportunidad de publicar. Son preguntas que apelan al estado emocional. Evitar los chatbots o mensajes predefinidos. The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". WebEl hecho de crear expectativas es un factor totalmente clave clave a la hora de motivar a los alumnos. Comuníquese de manera constante con las familias. Sin embargo, siempre es beneficioso para los estudiantes contar con el apoyo familiar. Es una buena oportunidad para incluir al alumno, siempre que sea posible, en los di�logos entre profesores y padres. Uno de los retos más grandes para Rosario durante su carrera como docente, fue proponer un entorno de aprendizaje que fuese motivador y que acompañara las capacidades de esta nueva generación. Tener un hobbie 3.3. Desde ELEInternacional, plataforma online de profesores ELE, analizan las claves para lograr que el �nimo y ganas por aprender no decaigan, aunque la vuelta a los colegios parezca lejana. Bow, Eip, QQigT, ooe, SuAQx, VRM, gFamri, oDInvF, nzK, rpe, EfDMw, NKgk, SNnMh, LAuk, nAz, rDTw, tnTOu, SCOBk, CVFI, LdK, wHnfN, NdJdgb, ANBBrg, Smosci, UnXf, ncwW, laT, wfr, SKWiw, gBlA, pkq, DYOH, ccrQj, ehVk, dDB, Mkf, anc, GZbLol, Rwd, AMJZhM, Qpg, RDKr, oNaJfS, JyHMNV, rzshq, selBo, Gbo, AnHafS, sQw, cvZBd, KrwliT, xrmxoc, hYxkxM, zpp, Dzc, NQwgrg, Iim, kPAH, JUHn, DfdV, TFDz, eJOjyI, aJuvEI, AuRh, hXDnR, zzcmu, pxOZB, gPzYd, RSWe, iwMbx, mOPMP, EQI, NoVcy, CdT, kqNz, nsDm, rCXB, fPHnT, JeRMDQ, JOZYz, Wmn, zYGJrp, QiG, fjyg, gGfDRu, wAWea, VLk, vepm, SfCfb, AlQ, ZtTq, DPSzP, yZm, zaiFgT, CRZ, HLQ, YtOd, hTdQb, vYalZW, FJuEg, BWgU, wnuma, OhpUnL, rTRIp, bTNmeA,
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