DIRECTOR(A) DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA UGEL Lambayeque ASUNTO: ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. aspectos. En la UGEL Utcubamba se registra la afectación de 73 locales escolares que albergan a 9002 estudiantes y 539 docentes. Muchos niños, niñas y jóvenes no saben Para este año, ¿contaremos con Aprendo en casa 2022? cómo enfrentar sus emociones ni distinguir sus sentimientos tras los largos Evaluación formativa; Planificación curricular; . El bienestar socioemocional es la base de la salud mental en la primera infancia. (Visited 4,833 times, 10 visits today) Preguntas frecuentes. socioemocional”, “Programa de habilidades La primera entrega, titulada “Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo”, presenta a los docentes los beneficios de fortalecer las 13 habilidades socioemocionales priorizadas en sus estudiantes, detalla cómo se debe proceder para la aplicación de dicha herramienta y brinda pautas para la interpretación de los resultados obtenidos y la aplicación de esa información en las escuelas. Numero : 013-2022-MINEDU. dinámica del juego y el rol de los profesores cambia según la edad de los Junto con esto, se incorporó un documento sobre Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? Clementina alude a distintas situaciones que le generan emociones específicas y cómo las maneja. a través de los cuales se promueve su bienestar y fortalecen sus habilidades socioemocionales y cognitivas. Este es uno de los aspectos que más ha sido golpeado por la interrupción de clases presenciales, por la que hemos visto cómo la sociabilidad de los niños y el poder identificar y manejar sus emociones ha tenido serias dificultades”, explicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa. 24 Mayo, 2022 ¿Debemos utilizar las experiencias de aprendizaje tal cual se presentan en la . Asesorar a los estudiantes que presentan desventajas en situaciones de riesgo para que les permita afrontarlos. Publicado por: . ¿Para qué?, que se basaen un curso del mismo nombre que el Ministerio de Educación está realizando en colaboración con Educarchile y cuyo objetivo es entregar a los líderes de la escuela herramientas para trabajar la cultura interna, entendiendo que lo que se ve, se aprende. mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del estado (municipales, de servicios locales de educación, particulares subvencionados y de administración delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los … menores que los que se producen al quedarse en casa, donde se generan efectos Documento de Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? También considera un set con 25 afiches de normas de convivencia positiva. Informes y publicaciones Filtrar por mes y/o año de publicación - ¿Para qué? Copyright © Portal Docente al Día. La Brindar apoyo emocional y pedagógico a los niños y niñas, según sus necesidades. Por otro lado, en respuesta a un pedido de la Dirección Regional de Educación de Amazonas, el Minedu a través de la ODENAGED ha previsto la entrega de 7,219 kits en beneficio de 52 colegios y 7,135 estudiantes de la región. 2023 Unidad de Gestión Educativa Local - Puno, Convocatoria Administrativos (concursos – contratos CAS), COMUNICADO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO, COMUNICADO SUSPENSION DE ATENCION PRESENCIAL EN LA UGEL PUNO ENERO 2023, POSTULA AL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO - PROCESO ÚNICO DE ADMISIÓN 2023, COMUNICADO PATRIMONIO | IIEE OMISOS Y OBSERVADOS EN LA PRESENTACIÓN DEL INVENTARIO DE BIENES MUEBLES EJERCICIO 2022, XII REUNIÓN DE DIRECTORES DE IIEE Y BALANCE ANUAL DE LA UGEL PUNO 2022. reconocimiento y fortalecimiento emocional. Además de las estéticas ilustraciones y de la sencilla diagramación, traen al final una serie de preguntas que pueden orientar la conversación de los educadores con los niños. Una vez que tenemos todos los protocolos establecidos, el riesgo de traspasar el virus es mínimo y seguramente los efectos negativos son mucho menores que los que se producen al quedarse en casa, donde se generan efectos para la salud mental”. Los 25 afiches con normas para una convivencia positiva. Flexible. Los kits fueron transportados desde Lima en un avión de la FAP y entregados hoy por Francisco Giraldo Hernández, jefe de la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres del Minedu, y Aurora Zegarra Huapaya, responsable de la atención de respuesta en Amazonas. Los campos obligatorios están marcados con *. Documento para realizar reuniones y entrevistas con apoderados con foco en lo socioemocional. Mefalopulos, además, fue enfático en pedir que “sean las El Ministerio de Educación (Minedu), con el apoyo de MAB Perú, publicó el "Kit de bienestar socioemocional", una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia del covid-19. Please enter your username or email address. en la tutoría del año escolar 2022. En esta sección encontrarás recursos relacionadas a la gestión del bienestar y a las líneas de acción de la tutoría y orientación educativa (preventiva, formativa y promocional) que se emplearán como contenido para ayudar en los procesos pedagógicos relacionados a la TOE y ser una referencia para brindar acompañamiento socioafectivo y cognitivo al estudiante y sus familias. | Unidad de Gestion Educativa Local Puno Otro sitio realizado con WordPress ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales Las emociones son mecanismos que nos ayudan a reaccionar y actuar con rapidez ante situaciones y sucesos del entorno. ¿Cómo? remarcó que “la escuela tiene que ser el primer lugar que se abre y el último “Kit de bienestar socioemocional” publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. Se puede acceder al kit de avaluación del nivel Secundaria en: . Muchos niños, niñas y jóvenes no saben cómo enfrentar sus emociones ni distinguir sus sentimientos tras los largos periodos de confinamiento y la pérdida de sociabilidad diaria con sus compañeros durante casi todo 2020. Publicaciones Recientes. ¡¡¡¡¡Qué preguntas!!!!! Acompañar en el proceso de las actividades de manera asertiva y empática. URGENTE: INSTITUCIONES EDUCATIVAS OMISAS A LA PRESENTACIÓN DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2023. Para esta colección se priorizaron 13 habilidades socioemocionales en línea con el Currículo Nacional de la Educación Básica, así como factores de riesgo por cada ciclo de educación básica regular. condiciones seguras y voluntarias”. el ministerio de educación propone el documento normativo denominado "lineamientos del bienestar socioemocional de las y los estudiantes de la educación básica" aprobado mediante el d.s. En el primer capítulo, se explican qué son las habilidades socioemocionales (HSE) y los beneficios de fortalecer su desarrollo en las y los estudiantes. ¿Cómo? eso para la Unicef es fundamental que exista este regreso a las clases con Brindar confianza a los padres de familia, niños y niñas en el aspecto socioemocional. ¿Cómo? [Lee también: Américo Guevara: saludo decisión del Ejecutivo de observar la autógrafa de ley que modifica la Sunedu]. Escucha atenta, asertivo, empático. NUEVO MODELO DE SESIÓN DE CLASE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA ETAPA DESCENTRALIZADA, MINEDU: Publica postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación para la clase demostrativa etapa desentralizada, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION JUNIN del Nivel inicial, primaria y secundaria, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CAJAMARCA del Nivel inicial, primaria y secundaria, ¡IMPORTANTE! ¡Qué preguntas!, que permite a los docentes abordar con los estudiantes el reconocimiento y fortalecimiento emocional. recibirán los Cuentos de Clementina, que relatan la historia de una niña Promover una convivencia democrática entre los estudiantes, a través de llamadas telefónicas, video llamadas, mensajes de textos, audios, etc. Preguntas para la reflexión Plataforma digital única del Estado Peruano. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Kit de bienestar socioemocional COMPENDIO Es una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia. Bienestar socioemocional docente; Trabajo colegiado; Recursos y materiales; Entradas recientes. Asimismo, se viene realizando el ciclo de webinar “Docentes y directivos por el bienestar”, a través del cual se ofrecen orientaciones para la implementación de acciones a favor del bienestar socioemocional de los estudiantes. Todos los derechos reservados, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, Concurso de Ascenso 2022 Centro de evaluación, Elección de Ugel para Ranking y Plazas para contrato docente, Aumento de 800 soles en marzo para Auxiliares de Educación, DISTRIBUCIÓN DE HORAS PARA EL REFUERZO ESCOLAR 2023, Bono de S/ 950 para maestros y auxiliares se entregará en Enero de 2023, LA MASCOTA DE LA CLASE, UNA ESTRATEGIA PARA REGULAR SENTIMIENTOS. escolares y la segunda a fines del primer semestre. Los recursos que forman parte del Kit de Aprendizaje Socioemocional son: Juego ¡¡¡¡Qué Emoción!!!! Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. Las experiencias de aprendizaje de la Tutoría, se enmarcan en los Lineamientos de Tutoría y Orientación Educativa y en el Currículo Nacional de Educación Básica en su apuesta para generar aprendizajes significativos. 2022; Recursos de Aprendo en casa 24 Mayo, . A continuación pueden acceder a las grabaciones de las diferentes Asistencias Técnicas relacionadas a la implementación del Kit de bienestar socioemocional, donde se encontrará información por diferentes niveles. Kit de apoyo socioemocional. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Descargar el documento (PDF) Últimas publicaciones Archivos Tag: Currículo poder identificar y manejar sus emociones ha tenido serias dificultades”, socioemocionales”. El ministro estuvo acompañado por el El "kit de bienestar socioemocional" se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular. 2022; Recursos de Aprendo en casa 24 Mayo, 2022; Junto con generar las condiciones para que los estudiantes puedan reanudar, gradualmente, las clases presenciales -en línea con lo que recomiendan todos los expertos en infancia tanto a nivel nacional como internacional-, el Ministerio de Educación lanzó un plan de acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños que vuelven a reencontrarse en los establecimientos cuenten con herramientas para trabajar, con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar, en estos aspectos. nacional como internacional-, el Ministerio de Educación lanzó un plan de COMUNICADO DE LA OFICINA DE REMUNERACIONES SOBRE PAGO DE DÉCIMAS VACACIONALES 2023, RESULTADO FINAL DEL PROCESO EXCEPCIONAL DE REASIGNACIÓN DOCENTE 2022- POR UNIDAD FAMILIAR E INTERÉS PERSONAL-ETAPA INTERREGIONAL, COMUNICADO A LOS DIRECTORES DE IIEE DEL ÁMBITO DE LA UGEL PUNO SOBRE REGISTRO DE RESPONSABLES DE MANTENIMIENTO DE LOCALES ESCOLARES 2023-0 SEGUN LISTA DE IIEE FOCALIZADAS, CUADRO DE ENCARGATURA POR FUNCIONES EN CARGO DIRECTIVO DE LAS II.EE. Los campos obligatorios están marcados con *, Términos y condiciones Clementina alude a distintas situaciones que le La aplicación de esta herramienta ofrecerá a los estudiantes un mejor acompañamiento desde la tutoría y orientación educativa y favorecerá su desempeño académico, pues con el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales obtendrán mejores recursos para conocerse, optimizar su desempeño, relacionarse de manera respetuosa y responsable con los demás, mejorar su potencial de progreso y reducir conductas de riesgo. 3 meses ago (más…) Buscar por: Síguenos en facebook. If you continue to use this site we will assume that you are happy with it. preguntas que pueden orientar la conversación de los educadores con los niños. Este kit permitirá conocer el estado de 13 . Es una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia. Entre las habilidades socioemocionales trabajadas se encuentran la resolución de conflictos, la toma de decisiones responsables, la conciencia social, la empatía, el autocuidado, entre otras. Este es KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA . En la segunda entrega, en tanto, se considera el envío de un Medidor Emocional, herramienta de uso rápido y simple que permite que el docente o quien lidere una reunión o encuentro pueda tener un pequeño y sencillo diagnóstico de cuál es la situación emocional con la que se encuentra el grupo con el que se reúne. uno de los aspectos que más ha sido golpeado por la interrupción de clases La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el impacto en su desarrollo socioemocional. ¿Cómo? Emitida por : Educacion - Poder Ejecutivo. NORMA LEGAL: Titulo: DS 013-2022-MINEDU que aprueba los Lineamientos para la promoción del bienestar socioemocional de las y los estudiantes de la Educación Básica. La dinámica del juego y el rol de los profesores cambia según la edad de los estudiantes. que los estudiantes puedan reanudar, gradualmente, las clases presenciales -en generan emociones específicas y cómo las maneja. Carpeta de recuperación 2022 - 2023 todas las áreas (Descarga aquí) Resultados preliminares evaluación docente 2022 (Consulte aquí) Informe de Tutoría y Orientación Educativa; MINEDU: Bono y . ilustraciones y de la sencilla diagramación, traen al final una serie de En la primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! Brindar escucha activa a los niños, niñas y padres de familia. Trabajar en el desarrollo personal y estabilidad emocional de los niños. Esta guía consta de cuatro herramientas. Soporte socioemocional a estudiantes y familias; Dimensión profesional; Dimensión personal (Visited 26,142 times, 1 visits today) Preguntas frecuentes. El programa desarrollado por la DIFODS, tuvo una duración de 112 horas distribuidas en 3 meses y abarcó los cursos de Bienestar socioemocional para el retorno a la presencialidad, Evaluación diagnóstica para el buen retorno y Aprendizaje a nivel real, donde participaron docentes de educación básica, nombrados y contratados, de los niveles . que cuenta sus experiencias más importantes durante el 2020 en el contexto de Orientar a los niños y niñas ante situaciones que afecten su integridad física y mental. Registration confirmation will be emailed to you. Aprendo en Casa: Plataforma web entrega consejos y estrategias a padres para que apoyen desarrollo socioemocional de niños y niñas, Política de Seguridad de la Información del Mineduc. primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! Porque es fuerte de verdad un estudiante que reconoce y gestiona sus emociones, que convive con otros en armonía, que se encuentra libre de riesgos y participa activamente para generar mejoras en su escuela y comunidad. La segunda, ayuda a establecer límites saludables, así como a reflexionar y fortalecer la relación familiar y con otros miembros de la comunidad. 1. Las dinámicas del juego permiten también fortalecer los vínculos entre los estudiantes y abordar las diferencias y realidades personales en un espacio de profunda confianza y respeto. En la A la fecha, de esta cantidad, 59 locales escolares ya han sido inspeccionados y 184 están por inspeccionar. Mientras tanto, el Minedu continúa las actividades y talleres de soporte socioemocional a la comunidad educativa de las escuelas afectadas de Amazonas, San Martín, Cajamarca, Loreto, Lambayeque, La Libertad y Piura. Esta cartilla te brindará orientaciones para fomentar la autoconciencia y autorregulación emocional como base para el aprendizaje y el bienestar socioemocional del estudiante y del docente. El "kit de bienestar socioemocional" se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular. Tipo de norma : DECRETO SUPREMO. 25 afiches con normas para una convivencia positiva. Documento Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía. Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CUSCO del Nivel inicial, primaria y secundaria. segunda entrega, en tanto, se considera el envío de un Medidor Emocional, herramienta You will receive a link to create a new password via email. explicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa. En el caso de los factores de riesgo se incluyeron la violencia escolar, el trabajo infantil, el ausentismo escolar, las dificultades para mantener la concentración, el riesgo de desprotección familiar, las dificultades en el desarrollo social, entre otros. “Docentes y directivos por el bienestar: Presentación del kit de bienestar Esto se logra orientándolos en sus diferentes necesidades personales y sociales en un clima de . POLIDOCENTES, MULTIGRADOS Y UNIDOCENTES 2023- LEY 29944 (SITUACIONES ESPECIALES), ENLACE DE APROBACIÓN DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2023-CEBA y CETPRO, FORMATO DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE GRADOS Y SECCIONES-EBR INICIAL Y PRIMARIA, INSTRUCTIVO CON DISPOSICIONES ESPECÍFICAS PARA CADA TIPO DE PROCESO DE MATRÍCULA PARA EL AÑO ESCOLAR 2023. Junto con esto, se incorporó un documento sobre Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? REFERENCIA: Resolución Ministerial N°186-2022-MINEDU. Es por ello que estos documentos brindan los fundamentos, pautas y recomendaciones para la puesta en marcha de una propuesta formativa centrada en el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de. emocional con la que se encuentra el grupo con el que se reúne. El portal detrámites y beneficios del estado. Bienestar socioemocional docente. "Kit de bienestar socioemocional" publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia https://bit.ly/3N9kRgA ¿Para qué?, que se basaen un curso del mismo nombre que el Ministerio de Educación está realizando en colaboración con Educarchile y cuyo objetivo es entregar a los líderes de la escuela herramientas para trabajar la cultura interna, entendiendo que lo que se ve, se aprende. "Kit de bienestar socioemocional" publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. ¿La aplicación de las pruebas del Kit de evaluación diagnóstica será para el aula o . Este kit tiene como objetivo contribuir al bienestar de las y los estudiantes a partir del conocimiento de sus estados y condiciones socioemocionales para trabajar en el fortalecimiento de las habilidades que les permitan gestionarlos. El Ministerio de Educación, con el apoyo. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators . PerúEduca | Minedu Perú Plataforma educativa que brinda servicios, herramientas y recursos digitales orientados a favoreces los aprendizajes de la comunidad. Cuadernillo con actividades para el bienestar emocional de los estudiantes. línea con lo que recomiendan todos los expertos en infancia tanto a nivel apoyará y colaborará con el ministerio en el regreso gradual a las aulas y Asimismo, el Programa Nacional de Infraestructura Educativa del Minedu prosigue con las inspecciones a locales educativos con el apoyo de especialistas de las unidades zonales, en tanto el Centro de Operaciones de Emergencia Sectorial del Minedu continúa con el seguimiento de las acciones de respuesta. El sismo afectó a 243 locales educativos de las regiones de Amazonas, San Martín, Cajamarca, Loreto, Lambayeque, La Libertad y Piura. KIT DE BIENESTAR DESCARGAR RECURSOS SOCIOEMOCIONALES DESCARGAR Esta cartilla te brindará orientaciones para fomentar la autoconciencia y autorregulación emocional como base para el aprendizaje y el bienestar socioemocional del estudiante y del docente. Este recurso cuenta con 6 versiones que permiten su aplicación para inicial de 5 años y todos los ciclos de los niveles de primaria y secundaria. comunidades escolares las que puedan decidir, los padres antes que todos, y por impacto en su desarrollo socioemocional. ¡Descarga gratuitamente los cuentos de Clementina! El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre. Es por ello que estos documentos brindan los fundamentos, pautas y recomendaciones para la puesta en marcha de una propuesta formativa centrada en el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de 13 experiencias de aprendizaje de la Tutoría (EDAT) en los espacios grupales. compañeros durante casi todo 2020. Además, de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el presenciales, por la que hemos visto cómo la sociabilidad de los niños y el Los docentes tutores podrán encontrar el "Kit de bienestar socioemocional" en la Web de Tutoría, en el menú de Recursos Educativos. Material de difusión sobre soporte socioemocional a docentes del IESP La presente información brinda estrategias de tipo socioemocional para promover el bienestar de los docentes y estudiantes durante el periodo de educación no presencial. Secretarías Regionales Ministeriales (SEREMI), Trámites Subsecretaría de Educación Superior, Región del Libertador General Bernardo O’Higgins, Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo, Emoticlub: Una serie infantil sobre las emociones de los niños y niñas en pandemia. Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle un cordial saludo y, a la vez, hacer de su los elementos centrales que hace importante volver a abrir nuestras escuelas reencontrarse en los establecimientos cuenten con herramientas para trabajar, Junto con generar las condiciones para Programa de Habilidades Socioemocionales Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. La plataforma latinoamericana Aprendo En Casa , impulsada por la Universidad de Harvard en Chile con el apoyo de BHP Foundation, enriquece los videos con recursos educativos digitales para profundizar las distintas temáticas y entregar ideas y actividades para desarrollar dentro y fuera de la sala de clases. de uso rápido y simple que permite que el docente o quien lidere una reunión o Juego ¡¡¡¡Qué Emoción!!!! En la El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el “Kit de bienestar socioemocional”, una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia, que también comprende un programa formativo para estudiantes que responde a la información recogida. All Rights Reserved , By Webtilia. de traspasar el virus es mínimo y seguramente los efectos negativos son mucho y realidades personales en un espacio de profunda confianza y respeto. Brindar apoyo emocional y pedagógico a los niños y niñas, según sus necesidades. En julio del 2021 firmamos el convenio de cooperación interinstitucional con el MINEDU con el fin de colaborar en la formulación y ejecución de proyectos y/o programas de desarrollo en educación que favorezcan el bienestar socioemocional y el desarrollo . Un espacio seguro, protector del bienestar del estudiante y de todos los miembros de la comunidad educativa. El recurso cuenta con 5 versiones que permiten su implementación en todos los ciclos de los niveles de primaria y secundaria. Documento Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía. Tener altas expectativas sobre sus estudiantes y de los demás. acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños que vuelven a KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL - Programa de Habilidades Socioemocionales. Para recibir las últimas novedades, recursos y contenidos de la plataforma TED, Minedu entrega kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas para instituciones educativas de Amazonas. comprendida por el/la docente. dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los textos Plataforma digital única del Estado Peruano. Uno de los aspectos más resaltantes de esta herramienta, implementada en Microsoft Excel, es que se encuentra precargada de fórmulas estadísticas, automatizando el trabajo de análisis y registro. En todo un éxito se ha convertido la saga de historias de “Clementina”, un personaje de ficción creado por la psicóloga infantil, María José Camiruaga, quien durante este período de pandemia creó cuatro cuentos narrando la historia de una niña que se enfrenta a diversas realidades en el contexto de pandemia y confinamiento. Mefalopulos, además, fue enfático en pedir que “sean las comunidades escolares las que puedan decidir, los padres antes que todos, y por eso para la Unicef es fundamental que exista este regreso a las clases con condiciones seguras y voluntarias”. La colección de oro de Marco Aurelio Denegri, Cifra de fallecidos durante enfrentamientos en Juliaca asciende a 12, confirmó la Defensoría, Ministerio del Interior dispone impedimento de ingreso al país de Evo Morales, Alberto Otárola sobre Evo Morales: “No volverá a entrar más a nuestro Perú”, Ana Cecilia Gervasi: “La Cancillería no tolera iniciativa alguna que pueda poner en peligro nuestra soberanía e independencia", Gobierno lamentó muertes en Juliaca y dio a conocer el envío de una comisión de alto nivel, Minsa confirma la muerte de 14 personas durante las manifestaciones en Juliaca, Se suspendió sesión del foro del Acuerdo Nacional debido a muertes en Juliaca, Empleo generado por la minería en 2022 registró el mayor promedio de la última década, CIDH anuncia visita de observación al Perú del 11 al 13 de enero, Incor salvó la vida de casi 900 personas con cirugías de alta complejidad al corazón en el 2022, Más de 263 mil pequeños productores fueron beneficiados con el Fertiabono en el 2022, Aeropuerto de Ayacucho suspenderá operaciones desde mañana martes 10 de enero, Minedu e IPD preparan programa para reforzar aprendizaje de escolares deportistas. Orientar a los niños y niñas ante situaciones que afecten su integridad física y mental. El “kit de bienestar socioemocional” se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular. Acompañamiento en contención emocional individual, Acompañamiento en contención emocional grupal, Fortalecimiento de acciones de bienestar en regiones, Se inicia Encuentro Nacional de la Red de Estudiantes de Educación, Minedu: señales de alerta ayudan a identificar casos de bullying, Más de 49,000 casos de violencia estudiantil fueron registrados en portal “SÍSEVE”. Documento para realizar reuniones y entrevistas con apoderados con foco en lo socioemocional. “Uno de Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. “Kit de bienestar socioemocional” publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. Mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera . El Ministerio de Educación pone a disposición el kit de bienestar socioemocional, un conjunto de recursos que tienen como objetivo contribuir al bienestar de las y los estudiantes a partir del conocimiento de sus estados y condiciones socioemocionales para trabajar en el fortalecimiento de las habilidades que les permitan gestionarlos. Mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los textos escolares y la segunda a fines del primer semestre. estudiantes. preguntas!, que permite a los docentes abordar con los estudiantes el para la salud mental”. Permite identificar el estado de desarrollo de las habilidades socioemocionales priorizadas y las situaciones y/o conductas de riesgo que podrían estar afectando el bienestar del estudiante. con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar, en estos KIT de bienestar socioemocional - Portal Docente al Día KIT de bienestar socioemocional Aprendo en Casa Cursos Virtuales EBA EBE EBR Inicial Primaria Recursos para Docentes Secundaria KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA 3 meses ago (más…) Publicaciones mas recientes 2. jueves, 9 de junio de 2022 KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL - Asistencias Técnicas realizadas por el MINEDU - DIFOCA A continuación pueden acceder a las grabaciones de las diferentes Asistencias Técnicas relacionadas a la implementación del Kit de bienestar socioemocional, donde se encontrará información por diferentes niveles. Resolución Viceministerial N°212-2020-MINEDU. Denuncia actos de corrupción de funcionarios de esta entidad, Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA), Matricular a un menor en un colegio público, Consultar títulos de instituciones tecnológicas y pedagógicas, Expedición de duplicados de certificados de estudios, Revalidar o convalidar estudios primarios y secundarios del extranjero, Conocer si una institución educativa está autorizada para operar - Código Modular, Acceder al repositorio institucional del Minedu, Todos los compendios de normas y documentos legales, Todos los compendios de informes y publicaciones, Texto único de procedimientos administrativos (TUPA), Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo VII - Secundaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo VI - Secundaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo V - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo IV - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo III - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - 5 años - Inicial, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo VII - Secundaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo VI - Secundaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo V - Primaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo IV - Primaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo III - Primaria. El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el "Kit de bienestar socioemocional", una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes d. tvperu.gob.pe La segunda entrega, “Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales”, ofrece a los docentes una propuesta formativa centrada en el desarrollo de dichas habilidades socioemocionales y es complementaria a la primera entrega, ya que se puede desarrollar a partir de la información recogida previamente. HAZ CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR 26/07/2022 Oficio-Multiple-Implementacion-Kit-2-Habilidades-Socioemocionales-julio Descarga “Uno de los elementos centrales que hace importante volver a abrir nuestras escuelas tiene relación con el desarrollo socioemocional de los niños y jóvenes. La primera permite gestionar las emociones positivas, así como los temores y los nuevos retos en este retorno a las aulas. n° 013-2022-minedu, con la finalidad de compartir las acciones que se vienen implementando en el marco del bienestar, las cuales se han organizado en base a … Política Nacional de Convivencia Escolar y sus cartillas. También considera un set con 25 afiches de normas de convivencia positiva. Las dinámicas del juego permiten EN ESTE VIDEO MINEDU OFRECE ORIENTACIONES DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL PARA EL RETORNO A LAS CLASES PRESENCIALES 2022 Esta publicación pertenece al compendio Recursos socioemocionales. Promover una convivencia democrática entre los estudiantes, a través de llamadas telefónicas, video llamadas, mensajes de textos, audios, etc. 27 mayo, 2022 Minedu lanza material de tutoría 2022 para docentes con anexos y las 5 estrategias del tutor en aula . tiene relación con el desarrollo socioemocional de los niños y jóvenes. encuentro pueda tener un pequeño y sencillo diagnóstico de cuál es la situación periodos de confinamiento y la pérdida de sociabilidad diaria con sus Además, abordará la empatía como base en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. El ministro estuvo acompañado por el representante del Unicef en Chile, Paolo Mefalopulos, quien aseguró que apoyará y colaborará con el ministerio en el regreso gradual a las aulas y remarcó que “la escuela tiene que ser el primer lugar que se abre y el último que se cierra. Mineduc y Unicef presentaron kit de Apoyo Socioemocional para abordar efectos de la pandemia en escolares Martes 09 de Marzo, 2021 a a a Twittear La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el impacto en su desarrollo socioemocional. La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas Un clima emocional que promueva bienestar socioemocional y el aprendizaje Relación docente - estudiante El estudiante sienta (no solamente piense) que su experiencia es respetada. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. recursos que forman parte del Kit de Aprendizaje Socioemocional son: La alegría, la pena, la rabia y el miedo, sumado también a un episodio especial que abordará la importancia de compartir en familia, serán retratados a través de cuatro personajes caracterizados por una gata, un perro, un dinosaurio y una coneja, los que forman su propio club de amigos donde comparten experiencias durante la pandemia mediante videollamadas. Formas de relación basados en el buen trato, la acogida y respeto por nuestras diferencias, que aportan a la formación integral de los y las estudiantes, así como al logro de sus aprendizajes. 5 Junio, 2022 Amawta MINEDU: Preguntas frecuentes sobre la Bienestar Socioemocional Docente, tu amauta, Tu Amawta. representante del Unicef en Chile, Paolo Mefalopulos, quien aseguró que Además de las estéticas Copyright © Repositorio Docente Todos los derechos reservados✅, www.docentesminedu.com Cream Magazine por Themebeez, PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL EN EL MARCO DEL TRABAJO PRESENCIAL 2022 PARA LOS TRES NIVELES INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA. Documento de Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? Luego del sismo, los escolares que se encontraban en actividad semipresencial regresaron a la virtualidad, y en algunos casos se han habilitado espacios alternos de aprendizaje en donde se les continúa brindando atención de soporte socioemocional y actividades lúdicas. Plataforma educativa que brinda servicios, herramientas y recursos digitales para impulsar la integración de las tecnologías digitales en el proceso educativo ¡Qué de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit Política de privacidad, Te Escucho Docente © 2021. El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el “Kit de bienestar socioemocional”, una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia, que también comprende un programa formativo para estudiantes que responde a la información recogida. ¿Para qué? Además, recibirán los Cuentos de Clementina, que relatan la historia de una niña que cuenta sus experiencias más importantes durante el 2020 en el contexto de pandemia y confinamiento. Una vez que tenemos todos los protocolos establecidos, el riesgo Evaluación formativa; Planificación curricular; Bienestar socioemocional docente; Trabajo colegiado; Recursos y materiales; . Cuadernillo con actividades para el bienestar emocional de los estudiantes. Mineduc envió a los establecimientos pandemia y confinamiento. El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre. Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Escuelas contarán con herramienta para conocer estado emocional de estudiantes. Política Nacional de Convivencia Escolar y sus cartillas. de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se Además, abordará la empatía como base en el proceso de enseñanza-aprendizaje. ¡¡¡¡¡Qué preguntas!!!!! Los campos obligatorios están marcados con. que se cierra. No ha habido un impacto significativo en los aprendizajes de los estudiantes debido a que el año educativo culminaba el 17 de diciembre, pero existe el reto de refaccionar los daños registrados en los locales escolares antes de que los niños retornen a la presencialidad el año 2022. Cuando los educadores de la primera infancia y las familias están más informados sobre la salud mental en la primera infancia, pueden apoyar de mejor manera el aprendizaje de los niños y ayudar a garantizar que estén . Apoyo al bienestar social y emocional. también fortalecer los vínculos entre los estudiantes y abordar las diferencias La funcionaria explicó que la campaña nacional ¡Fuertes de Verdad!, puesta en marcha por el ministro de Educación, Rosendo Serna, se basa en siete lineamientos para mejorar el bienestar socioemocional de los estudiantes con el objetivo de que las instituciones educativas implementen planes, servicios, acciones y estrategias de acuerdo al . Este recurso contiene consultas relacionadas con el fortalecimiento de las competencias socioemocionales del docente, de sus estudiantes y de las familias, con el fin de propiciar la identificación y promoción de prácticas . We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. Nos predisponen a la acción y se evidencian en conductas de aproximación (activación) o evitación (inhibición), las cuales pueden organizar o desorganizar la actuación de la persona.
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